為大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神和教育家精神，助力高校教師隊伍素質整體提升，5月8日，由中國科教文衛體工會主辦，重慶市科教文衛體工會承辦，重慶工商大學協辦的“名師領航”2024全國高校青教賽優秀選手巡講活動在重慶工商大學南岸校區舉行。

活動現場。重慶工商大學供圖

活動邀請了第六屆全國高校青教賽五個學科第一名、全國五一勞動獎章獲得者擔任巡講教師進行教學展示和教學闡釋。800余名重慶工商大學、重慶交通大學的師生現場聆聽?；顒邮状蚊嫦蛉珖辈?，共130余萬人次在線觀看。

以賽促教 賽教融合

讓教師有勁頭、漲實力

據了解，自2019年以來，中國教科文衛體工會已示范性舉辦三屆全國高校青教賽和兩屆全國中小學青教賽優秀獲獎選手巡講活動，全國青年教師教學競賽優秀選手巡講活動已被打造成“名師領航”品牌工作。重慶總工會連續舉辦六屆高校青教賽，并積極致力于青教賽成果的轉化運用，推動優秀選手參加各類名師點評示范課、教學經驗分享、學習交流、競賽培訓等等，培養了一大批躬耕教壇、專業過硬、愛崗敬業的青年教師、名師名家。

重慶市總工會黨組書記、副主席余季平介紹道，借全國名師領航巡講活動契機，重慶市總工會將緊緊圍繞工會數字化競賽新格局，扎實推動全市高校青教賽廣泛、深入、持久開展，努力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，為加快推進現代教育現代化建設的教育強國貢獻力量。

“教師的能力素質水平是教育強國建設的有力支撐?！敝袊炭莆男l體工會主席、分黨組書記高潔希望各高校要注重鑄就高尚師德，塑造優良師風；要增強教書本領，提升育人能力；要大力營造尊師氛圍，關心關愛廣大教師。同時，她呼吁大家懷揣堅定信念，以時不我待的緊迫感和百折不撓的毅力，用實際行動詮釋勞模精神、勞動精神、工匠精神和教育家精神，為教育強國建設貢獻智慧與力量。

以生為本 打破常規

讓課堂更鮮活、更高效

巡講現場，5位經驗豐富的老師以貼近學生、貼近生活的案例入手，為大家帶來了耳目一新的生動課堂，廣受現場師生好評。

梁思思正在授課。重慶工商大學供圖

“城市設計如何提煉和表達三維空間的復雜性？在中國傳統文化中可以找到答案?！鼻迦A大學建筑學院副院長、副教授梁思思邏輯清晰、語言生動，將枯燥的建筑知識融進一個個實體故事，利用豐富案例解析城市設計“圖-底”，讓學生學習更高效。課程設計時，她圍繞學生所需知識，一層層搭建教學框架，同時也注重細節，用科研的態度做教學。

“同學們最近收集‘盲盒’了嗎？”山東師范大學數學與統計學院教授周峰以學生熱捧的“盲盒”作為課程切入點，深入透徹地解析“幾何分布”知識。如何做到快速吸引學生專注？他道出“秘訣”：課程設計要從學生的興趣出發，內容關聯遞進，啟發思考，培養學生建模意識、創新能力，讓學生聽得進去、學到實處。

面向不同專業開展的通識課程如何吸引學生、留住學生？上海交通大學電子信息與電氣工程學院教授、博導高曉沨有獨到見解。在課程構建和設置階段，需求導向、案例打磨、技法創新是她的三個“錦囊妙計”?！疤K炳添采用步態分析系統提升成績，他是怎么做到的？”高曉沨用視頻、圖文等方式展示步態分析系統的運作，講解“計算機視覺中的人體姿態”，讓現場師生化身“算法工程師”，沉浸式領悟工科魅力。

“大家能看出圖片里是什么??？”“對，是面神經麻痹，簡稱面癱?！彼拇ù髮W華西口腔醫學院頭頸腫瘤外科副主任、研究員朱桂全以“一問一答”的方式，利用圖片“抓住”學生眼球，設問引出知識點，循序漸進，由淺入深將知識傳輸給學生?！拔覀兣囵B的是將來能夠看病治病的醫生，是從基礎知識到實踐動手能力再到醫學科學精神全方位培養，要加強互動，在臨床操作中積累案例?！彼f。

趙坤正在授課。重慶工商大學供圖

思政教學對青年學生尤為重要。如何讓課堂教學具有吸引力、穿透力、感染力？浙江大學馬克思主義學院副教授趙坤善于直面學生的困惑，有效將學生引入課堂情境，強調將“大道理”講深、講透、講活，要布置高效的課后作業，讓學生課后也意猶未盡。

教學沙龍現場。重慶工商大學供圖

隨后，五位老師在教學沙龍環節與來自重慶的第六屆全國高校青教賽參賽選手、西南政法大學武夫波老師，就如何上好一門課、青教賽籌備經歷、課程思政如何體現以及青年教師如何平衡教學和科研等熱門話題，進行了深度對話，并跟現場師生展開了精彩互動。（重慶工商大學）

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